Abiturbegleitung Mathematik 12
Mit Beginn des 11. Schuljahres arbeitet ein Schüler des Gymnasiums an seinem Abiturergebnis. Die Noten für die Schulhalbjahre 11/1, 11/2, 12/1 und 12/2 stehen nicht nur im Zeugnis, sondern fließen auch in die Gesamtnote ein. Jede gute Einzelnote wirkt sich positiv auf das Abiturergebnis aus. Deshalb ist es besonders wichtig, ständig am Ball zu bleiben.
Dieser Kurs begleitet die Schüler bei der Bearbeitung des aktuellen Schulstoffes im Fach Mathematik. Auftretende Fragen werden beantwortet, bevor sie sich zu Problemen auswachsen. Tests und Klausuren werden vorbereitet.
Themenschwerpunkte Klassenstufe 11:
- Analysis: Grenzwerte, Einführung Differentialrechnung, Funktionsuntersuchungen, Extremwertaufgaben
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Geraden und Ebenen in Raum
- Stochastik: Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten, Binomialverteilung
Themenschwerpunkte Klassenstufe 12:
- Analysis: Integralrechnung
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Abstände und Winkel
mindestens 3, maximal 5 Teilnehmer
Hinweise:
(1) Die ausgeschriebene Durchführungsuhrzeit dient zur Orientierung und kann sich zu Schuljahresbeginn ändern.
(2) Das Kursentgelt gilt nicht für ein gesamtes Schuljahr, sondern für eine Laufzeit von 12 Veranstaltungen. Für eine Fortsetzung der Kursteilnahme ist eine Neuanmeldung notwendig.
(3) Ein Einstieg in den Kurs ist ständig möglich. Das Kursentgelt wird nur für die verbleibenden Veranstaltungen erhoben.
(4) Sollte eine Unterbrechung des Präsenz-Unterrichts notwendig sein, dann wird der Kurs in der Videokonferenz überbrückend weitergeführt.
Dieser Kurs begleitet die Schüler bei der Bearbeitung des aktuellen Schulstoffes im Fach Mathematik. Auftretende Fragen werden beantwortet, bevor sie sich zu Problemen auswachsen. Tests und Klausuren werden vorbereitet.
Themenschwerpunkte Klassenstufe 11:
- Analysis: Grenzwerte, Einführung Differentialrechnung, Funktionsuntersuchungen, Extremwertaufgaben
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Geraden und Ebenen in Raum
- Stochastik: Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten, Binomialverteilung
Themenschwerpunkte Klassenstufe 12:
- Analysis: Integralrechnung
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Abstände und Winkel
mindestens 3, maximal 5 Teilnehmer
Hinweise:
(1) Die ausgeschriebene Durchführungsuhrzeit dient zur Orientierung und kann sich zu Schuljahresbeginn ändern.
(2) Das Kursentgelt gilt nicht für ein gesamtes Schuljahr, sondern für eine Laufzeit von 12 Veranstaltungen. Für eine Fortsetzung der Kursteilnahme ist eine Neuanmeldung notwendig.
(3) Ein Einstieg in den Kurs ist ständig möglich. Das Kursentgelt wird nur für die verbleibenden Veranstaltungen erhoben.
(4) Sollte eine Unterbrechung des Präsenz-Unterrichts notwendig sein, dann wird der Kurs in der Videokonferenz überbrückend weitergeführt.
Kurstermine 8
-
Ort / Raum
-
- 1
- Dienstag, 27. Januar 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
1 Dienstag • 27. Januar 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 - 1 vergangene Termine
-
- 2
- Dienstag, 03. Februar 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
2 Dienstag • 03. Februar 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 -
- 3
- Dienstag, 24. Februar 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
3 Dienstag • 24. Februar 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 -
- 4
- Dienstag, 03. März 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
4 Dienstag • 03. März 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 -
- 5
- Dienstag, 10. März 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
5 Dienstag • 10. März 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 -
- 6
- Dienstag, 17. März 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
6 Dienstag • 17. März 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 -
- 7
- Dienstag, 24. März 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
7 Dienstag • 24. März 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03 -
- 8
- Dienstag, 31. März 2026
- 15:40 – 17:10 Uhr
- Raum 03
8 Dienstag • 31. März 2026 • 15:40 – 17:10 Uhr Raum 03
Abiturbegleitung Mathematik 12
Mit Beginn des 11. Schuljahres arbeitet ein Schüler des Gymnasiums an seinem Abiturergebnis. Die Noten für die Schulhalbjahre 11/1, 11/2, 12/1 und 12/2 stehen nicht nur im Zeugnis, sondern fließen auch in die Gesamtnote ein. Jede gute Einzelnote wirkt sich positiv auf das Abiturergebnis aus. Deshalb ist es besonders wichtig, ständig am Ball zu bleiben.
Dieser Kurs begleitet die Schüler bei der Bearbeitung des aktuellen Schulstoffes im Fach Mathematik. Auftretende Fragen werden beantwortet, bevor sie sich zu Problemen auswachsen. Tests und Klausuren werden vorbereitet.
Themenschwerpunkte Klassenstufe 11:
- Analysis: Grenzwerte, Einführung Differentialrechnung, Funktionsuntersuchungen, Extremwertaufgaben
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Geraden und Ebenen in Raum
- Stochastik: Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten, Binomialverteilung
Themenschwerpunkte Klassenstufe 12:
- Analysis: Integralrechnung
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Abstände und Winkel
mindestens 3, maximal 5 Teilnehmer
Hinweise:
(1) Die ausgeschriebene Durchführungsuhrzeit dient zur Orientierung und kann sich zu Schuljahresbeginn ändern.
(2) Das Kursentgelt gilt nicht für ein gesamtes Schuljahr, sondern für eine Laufzeit von 12 Veranstaltungen. Für eine Fortsetzung der Kursteilnahme ist eine Neuanmeldung notwendig.
(3) Ein Einstieg in den Kurs ist ständig möglich. Das Kursentgelt wird nur für die verbleibenden Veranstaltungen erhoben.
(4) Sollte eine Unterbrechung des Präsenz-Unterrichts notwendig sein, dann wird der Kurs in der Videokonferenz überbrückend weitergeführt.
Dieser Kurs begleitet die Schüler bei der Bearbeitung des aktuellen Schulstoffes im Fach Mathematik. Auftretende Fragen werden beantwortet, bevor sie sich zu Problemen auswachsen. Tests und Klausuren werden vorbereitet.
Themenschwerpunkte Klassenstufe 11:
- Analysis: Grenzwerte, Einführung Differentialrechnung, Funktionsuntersuchungen, Extremwertaufgaben
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Geraden und Ebenen in Raum
- Stochastik: Rechnen mit Wahrscheinlichkeiten, Binomialverteilung
Themenschwerpunkte Klassenstufe 12:
- Analysis: Integralrechnung
- Analytische Geometrie: Rechnen mit Vektoren, Abstände und Winkel
mindestens 3, maximal 5 Teilnehmer
Hinweise:
(1) Die ausgeschriebene Durchführungsuhrzeit dient zur Orientierung und kann sich zu Schuljahresbeginn ändern.
(2) Das Kursentgelt gilt nicht für ein gesamtes Schuljahr, sondern für eine Laufzeit von 12 Veranstaltungen. Für eine Fortsetzung der Kursteilnahme ist eine Neuanmeldung notwendig.
(3) Ein Einstieg in den Kurs ist ständig möglich. Das Kursentgelt wird nur für die verbleibenden Veranstaltungen erhoben.
(4) Sollte eine Unterbrechung des Präsenz-Unterrichts notwendig sein, dann wird der Kurs in der Videokonferenz überbrückend weitergeführt.
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Gebühr120,00 €
- Kursnummer: 26W072SBA4
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StartDi. 27.01.2026
15:40 UhrEndeDi. 31.03.2026
17:10 Uhr - Geschäftsstelle: Wurzen
-
Wurzen, VHSLüptitzer Str. 2Raum 03
Dozent*in:
Anika Giner
